李兴钢，1991年毕业于天津大学并于2012年获工学博士学位。现任中国建筑设计院有限公司总建筑师，全国工程勘察设计大师。长期从事大型复杂建筑设计研究与实践，主持设计完成了以北京“双奥”主场馆为代表的多项国家重大工程——包括国家体育场（“鸟巢”）和北京冬奥会延庆赛区及国家雪车雪橇中心（“雪游龙”）国家高山滑雪中心（“雪飞燕”）等。

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分数是学校的生命线，质量要保证。每次的大会上我们的领导总要强调成绩，我们要超过某某学校。我们毕业班语文第一名是某某，数学第一名是某某，平均分第一名是某某。可见分数有多重要。下午的足球训练，你就别想让一个六年级的孩子出来了。语数老师都不放人。他们说了踢球影响成绩，平均分都往下掉。“踢球影响学习？”其实，足球和学业是相互促进为了这事我还特意跟学校反应。学校也只是让我去跟语数老师协调。好不容易训练了几年，到了六年级就不得不被迫退役。心有不甘，于是把孩子都拉了出来训练。让我没想到的是后面家长来找我，不让孩子训练。（语数老师给家长做了工作）家长反问我，踢第一名了就可以上好初中了吗？